Section outline

  • Collapse Expand

    Benvenuti!

    Collapse all Expand all

     

    STANZA PER LE VIDECONFERENZE

    meet.google.com/dbv-ghbw-jhr

    Calendario 

    formatrice Angela Maria Sugliano

    • Mer 16 aprile - ore 15.00 - 17.00
    • Mer 23 aprile  - ore 15.00 - 18.00

    formatrice Enrica Guidotti

    • Mer 30 aprile  ore 15.00 - 18.00
    • Mer 7 maggio ore 15.00 - 18.00

    • Avvisi Forum
    • Forum del Corso "SCRIVERE DIGITALE"

      In questo Forum potrete intervenire per condividere domande, dubbi, riflessioni, idee e proposte con il formatore e con tutti i partecipanti.

    • Questionario di inizio corso (parte 1 - Scrittura digitale) URL

      Compila il questionario di autovalutazione: inserisci il tuo indirizzo email e al termine riceverai copia delle tue risposte nella casella di posta elettronica. Potrai confrontare i risultati ottenuti a fine corso e verificare l'efficacia del percorso formativo

  • Collapse Expand

    Primo e secondo incontro

    Nel primo incontro abbiamo:
    • inquadrato il valore pedagogico dell'uso consapevole di un editor di testo per gli studenti
    • creato un modello di documento di testo
  • Collapse Expand

    Terzo incontro

    Nel terzo incontro abbiamo visto in che modo si possono usare siti e blog nella pratica didattica; quali competenze questo tipo di attività didattica permette di far ottenere ai nostri studenti;  abbiamo osservato alcuni prodotti finiti come un giornale scolastico, il sito di un alunno, blog di insegnanti e studenti; abbiamo imparato a progettare la mappa di un sito e abbiamo cominciato a lavorare su G-Sites, che presenta un'interfaccia familiare perché analoga a quella di tutti gli altri elementi di Google Workspace che usiamo abitualmente a scuola. 

  • Collapse Expand

    Quarto incontro

    Nel quarto incontro abbiamo visto come progettare e realizzare un sito con Canva e un blog con Blogger. Abbiamo parlato di contenuti efficaci, parole convincenti, comunicazione sui social media, uso di tag, menzioni ed emoji, valore delle immagini e importanza della selfie awareness. Abbiamo poi passato in rassegna alcuni podcast, analizzandone la valenza didattica e le fasi di progettazione e realizzazione.